2024中國-東盟教育交流周開幕期間，8月22-23日，由教育部中外人文交流中心主辦，中科浩博國際教育科技（北京）有限公司和貴陽人文科技學(xué)院承辦的“高層次國際化人才培養(yǎng)經(jīng)驗交流暨成果展示會”（以下簡稱會議）于貴陽成功舉辦。會議以“交流互鑒，賦能高層次國際化人才培養(yǎng)”為主題，中國、東盟國家及其他國家的教育部門領(lǐng)導(dǎo)、高等院校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜摇W(xué)者、從業(yè)人員，以及國際組織代表等近150位嘉賓，就推動高層次國際化人才培養(yǎng)交流互鑒、凝聚共識、探討合作，共聚高層次國際化人才培養(yǎng)合力。

會議現(xiàn)場

8月22日，在會議開幕式環(huán)節(jié)，教育部中外人文交流中心主任于長學(xué)，貴州省教育廳一級巡視員王慧，教育部中外人文交流中心副主任、黑龍江省教育廳副廳長曹疊峰，柬埔寨勞工和職業(yè)培訓(xùn)部副國務(wù)秘書LA Vibo致辭。

于長學(xué)分享了人文中心對高層次國際化人才培養(yǎng)的思考與實踐。他指出，培養(yǎng)高層次國際化人才是改革全球治理、建設(shè)更加美好世界的緊迫需求，而多方攜手、共同發(fā)力是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的有效方式。他表示，人文中心愿與各方深化交流，務(wù)實合作，攜手培養(yǎng)更多能夠引領(lǐng)人類抵達(dá)美好明天的優(yōu)秀人才，為全球治理體系改革與建設(shè)、推動構(gòu)建人類命運共同體貢獻(xiàn)智慧與力量。

教育部中外人文交流中心主任于長學(xué)

貴州省教育廳一級巡視員王慧

教育部中外人文交流中心副主任、黑龍江省教育廳副廳長曹疊峰

柬埔寨勞工和職業(yè)培訓(xùn)部副國務(wù)秘書LA Vibol

在主旨報告環(huán)節(jié)，圍繞“高層次國際化人才培養(yǎng)的形勢與政策、理論與實踐”這一主題，中國常駐聯(lián)合國教科文組織原大使銜代表楊進(jìn)，高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐項目（以下簡稱高層次項目）專家指導(dǎo)委員會主任、東南大學(xué)原副校長浦躍樸，倫敦大學(xué)學(xué)院教授Ian Eames，上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際組織學(xué)院（貿(mào)易談判學(xué)院）院長應(yīng)品廣，高層次項目服務(wù)單位中科浩博代表曲玉軒分別作了精彩的報告。

五個報告從國際形勢演進(jìn)與全球治理體系變革、聯(lián)合國2030可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)實現(xiàn)進(jìn)展、國際組織人員構(gòu)成和人才需求、國際國內(nèi)政策與機(jī)遇等不同方面，闡釋了國際化人才的重要性和培養(yǎng)國際化人才的緊迫性，并就高層次國際化人才的能力素養(yǎng)、培養(yǎng)模式、國際合作，以及高校的國際化開放辦學(xué)等多個方面內(nèi)容進(jìn)行了深入分析，提出了諸多務(wù)實可行的意見建議。報告專家認(rèn)為，培養(yǎng)國際化人才的過程需要是國際化的，要重視學(xué)生的國際理解教育、科學(xué)素養(yǎng)和全球勝任力培養(yǎng)，加強(qiáng)跨文化交流和國際合作。

中國常駐聯(lián)合國教科文組織原大使銜代表楊進(jìn)

高層次項目專家指導(dǎo)委員會主任、東南大學(xué)原副校長浦躍樸

倫敦大學(xué)學(xué)院教授Ian Eames

上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際組織學(xué)院（貿(mào)易談判學(xué)院）院長應(yīng)品廣

高層次項目服務(wù)單位中科浩博代表曲玉軒

在圓桌對話環(huán)節(jié)，高層次項目專家、中國報關(guān)協(xié)會會長朱高章和高層次項目專家、聯(lián)合國訓(xùn)練研究所上海國際培訓(xùn)中心執(zhí)行主任、特聘研究員吳玉剛擔(dān)任主持人，與對話嘉賓圍繞“高層次國際化人才培養(yǎng)經(jīng)驗”和“面向國際化的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)經(jīng)驗”兩個話題進(jìn)行了交流。高層次項目專家、同濟(jì)大學(xué)教授、國家環(huán)境保護(hù)總局國際合作司原司長王之佳，澳門科技大學(xué)協(xié)理副校長、歐洲科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院院士朱依諄，貴陽人文科技學(xué)院校長王鳳友，大連外國語大學(xué)副校長劉風(fēng)光，南京大學(xué)校長助理、南京赫爾辛基大氣與地球系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院院長丁愛軍，中國傳媒大學(xué)國際傳媒教育學(xué)院院長金雪濤，納米比亞共和國駐華大使館一等秘書Elsie Maseke，東南亞教育部長組織專家Diba Safitri，復(fù)旦大學(xué)“一帶一路”及全球治理研究院、瀾湄青年交流合作中心副教授張勵，聯(lián)合國大學(xué)澳門研究所研究員楊敏，聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織投資和技術(shù)促進(jìn)辦公室（中國·北京）代表李思遜等參加對話。

對話嘉賓結(jié)合本國情況、自身單位及工作經(jīng)歷，就高層次國際化人才和拔尖創(chuàng)新人才的核心素養(yǎng)與關(guān)鍵技能，培養(yǎng)方式與實踐經(jīng)驗，以及高校如何構(gòu)建高效順暢的國際化人才培養(yǎng)與輸送體系等問題，進(jìn)行了深入交流與探討。

圓桌對話現(xiàn)場

教育部中外人文交流中心重大項目與活動處處長唐云作總結(jié)發(fā)言。她表示，本次會議嘉賓來源廣泛、代表性強(qiáng)，活動主題鮮明、形式內(nèi)容豐富，交流務(wù)實深入、會議成果豐富。通過會議交流，參會各方在高層次國際化人才的含義、培養(yǎng)意義和培養(yǎng)路徑上取得了共識。相信在本次會議的基礎(chǔ)上，各方可以進(jìn)一步深化交流合作，攜手培養(yǎng)更多高層次國際化人才。

教育部中外人文交流中心重大項目與活動處處長唐云

8月23日，會議組織了高層次項目說明會和高校高層次國際化人才培養(yǎng)工作“一校一策”指導(dǎo)交流會，近100位中國有關(guān)高校領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人員等參加。

在高層次項目說明會上，于長學(xué)表示，人文中心發(fā)起高層次項目，旨在為高校提供高層次國際化人才培養(yǎng)所需的全方位、全鏈條服務(wù)。高層次項目實施以來，受到高校的積極參與和廣泛好評，取得了良好成效。希望高校更加自覺地把高層次國際化人才培養(yǎng)納入學(xué)校育人體系，更加主動地走在教育人文交流和國際合作的時代前列。

教育部中外人文交流中心主任于長學(xué)

高層次項目專家指導(dǎo)委員會主任、東南大學(xué)原副校長浦躍樸等專家和高層次項目服務(wù)單位中科浩博相關(guān)負(fù)責(zé)人員也就高層次項目專家指導(dǎo)委員會等內(nèi)容進(jìn)行了介紹，并為高校培養(yǎng)高層次國際化人才提出了建議

高層次項目專家指導(dǎo)委員會主任、東南大學(xué)原副校長浦躍樸

高層次項目說明會現(xiàn)場

在項目專家聘書頒發(fā)儀式上，于長學(xué)為高層次項目新增專家頒發(fā)了聘書。在簽約儀式上，高層次項目服務(wù)單位中科浩博與海南師范大學(xué)、貴陽人文科技學(xué)校、晉中信息學(xué)院三所新項目院校簽署服務(wù)協(xié)議。

儀式現(xiàn)場

中國與東盟國家山水相連，人文相通，友好交往源遠(yuǎn)流長。今年是“中國－東盟人文交流年”，本次會議的成功舉辦，對于各方加強(qiáng)教育、科技、人才等領(lǐng)域的人文交流，攜手培養(yǎng)高層次國際化人才，共同推動全球治理體系改革和建設(shè)，推動構(gòu)建人類命運共同體，具有深遠(yuǎn)意義。