2021-09-30|來源:教育部中外人文交流中心
成都市七中育才學(xué)校學(xué)道分校
朋友啊,我們的聯(lián)系是美麗的!
它自由、無憂、堅(jiān)定而永恒,
它象靈魂一樣的不可分離,
在友好的繆斯蔭護(hù)下交互滋生。
無論命運(yùn)使我們怎樣遭劫,
無論幸福把我們向哪兒導(dǎo)引,
我們不會改變!
——[俄]普希金
傳承國際友誼,彰顯教育擔(dān)當(dāng)
今年是成都市與俄羅斯伏爾加格勒市締結(jié)友好城市關(guān)系10周年,也是成都市七中育才學(xué)校學(xué)道分校與伏爾加格勒第三中學(xué)締結(jié)友好學(xué)校的第10年。
受成都市人民政府外事辦公室、成都市教育局委托,成都市七中育才學(xué)校學(xué)道分校開展了由俄羅斯伏爾加格勒市國際與地區(qū)關(guān)系局主辦的“城市記憶,友誼橋梁”短視頻拍攝活動。
尋覓蜀韻珍寶,呈現(xiàn)民族風(fēng)貌
為了更好地向國際友人介紹家鄉(xiāng)的地標(biāo)建筑、展示成都民俗風(fēng)貌, 學(xué)道學(xué)子以青春的腳步穿梭于成都市的大街小巷、努力撰寫稿件、拍攝視頻。他們聲情并茂地用全英文介紹了我市知名建筑或雕塑的深厚底蘊(yùn)。在兩校結(jié)好十周年之際,學(xué)道學(xué)子借此表達(dá)了對俄羅斯伏爾加格勒第三中學(xué)師生的關(guān)心與問候,送上誠摯美好的祝福!這體現(xiàn)了學(xué)道學(xué)子作為人類命運(yùn)共同體成員的時(shí)代責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
我們先一起來看看學(xué)道學(xué)子視頻拍攝的臺前幕后吧!
視頻拍攝過程中離不開家長的大力支持和老師的悉心指導(dǎo)。家校攜手的默默奉獻(xiàn),師生臺前幕后的辛苦付出,只為能夠讓兩方水土、兩座城市的情誼更加深厚綿長。學(xué)道學(xué)子積極參與,上傳了100多件作品。
成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)
近期,成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)與奧地利維也納巴赫音樂學(xué)校通過云端,舉行了友好學(xué)校簽約儀式。
2021年是中奧建交50周年的慶典之年,中奧之間開展了一系列文化、藝術(shù)、音樂、等方面的交流活動。近一年來,通過中奧關(guān)系促進(jìn)會、維也納市政府、雙流區(qū)教育局、 棠湖小學(xué)、巴赫音樂學(xué)校及邁斯特國際交流平臺共同努力,達(dá)成了中奧兩所學(xué)校友誼的締結(jié)。
會上,奧中關(guān)系促進(jìn)會秘書長王健博士就兩校今后教育教學(xué)、傳統(tǒng)文化交流和實(shí)現(xiàn)多邊對話與合作、促進(jìn)兩校發(fā)展等方面發(fā)言。
棠湖小學(xué)校長李順榕代表學(xué)校致辭。她向維也納巴赫音樂學(xué)校介紹了棠湖小學(xué)的相關(guān)情況,并就今后引進(jìn)對方優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,在音樂、課程、文化等多方面進(jìn)行國際化合作與交流提出希望。
李校長希望兩校能夠以一種特殊的方式融合優(yōu)勢,整合課程以及共享教育理念,以提升學(xué)生專業(yè)技能與素養(yǎng),為孩子們搭建更廣更好的教育國際化和中外人文交流平臺。
巴赫音樂學(xué)校校長斯泰克博士代表學(xué)校致辭:巴赫音樂學(xué)校一直致力于學(xué)生的健康成長,對于培養(yǎng)孩子們的音樂才能有著豐富的經(jīng)驗(yàn),期待兩校能在文化、音樂等方面進(jìn)行交流。
最后,雙方就優(yōu)質(zhì)資源共享、藝術(shù)課程共建等項(xiàng)目達(dá)成共識并簽署了合作備忘錄,正式締結(jié)為國際友好學(xué)校。棠湖小學(xué)與巴赫音樂學(xué)校雖然在世界兩端,卻擁有共同的目標(biāo):幫助學(xué)生學(xué)會欣賞本國及他國文化,共享人類優(yōu)秀文明。