7月29日下午，中外人文交流教育實(shí)驗(yàn)區(qū)（下稱實(shí)驗(yàn)區(qū)）專家指導(dǎo)委員會(huì)國際理解教育項(xiàng)目指導(dǎo)組（下稱項(xiàng)目指導(dǎo)組）召開第二次會(huì)議（在線）。項(xiàng)目指導(dǎo)組成員、教育部中外人文交流中心相關(guān)處室工作人員共12人參會(huì)。會(huì)議由項(xiàng)目指導(dǎo)組組長馬燕生主持。

鄭彩華（天津市教育科學(xué)研究院研究員）首先介紹《國際理解教育項(xiàng)目實(shí)施指南》（下稱實(shí)施指南）文稿編寫情況。她表示，根據(jù)4月15日項(xiàng)目指導(dǎo)組第一次會(huì)議精神及各位專家建議，起草小組確定了實(shí)施指南框架并形成初稿，同時(shí)結(jié)合專家現(xiàn)場調(diào)研和實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)校反饋情況，在初稿基礎(chǔ)上進(jìn)行了修改完善，并補(bǔ)充了相關(guān)案例。

隨后，馬燕生、姜英敏（北京師范大學(xué)教授）、吳雪萍（浙江大學(xué)教授）、劉寶存（北京師范大學(xué)教授）、余新（北京教育學(xué)院教授）等從邏輯順序、標(biāo)題擬定、文字表述、案例梳理、文獻(xiàn)參考等方面對實(shí)施指南提出修改建議。各位專家各抒己見、氣氛熱烈，在許多重要問題上形成共識，達(dá)到了會(huì)議預(yù)期目標(biāo)，對進(jìn)一步完善實(shí)施指南具有重要意義。

馬燕生最后表示，希望項(xiàng)目指導(dǎo)組專家日后加強(qiáng)工作溝通，積極分享國際理解教育方面的優(yōu)秀案例，并結(jié)合實(shí)驗(yàn)區(qū)特色學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施實(shí)際進(jìn)一步修訂實(shí)施指南，爭取早日高質(zhì)量完成編寫工作，為實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施提供參考。